四川省南充高级中学

“人事不牢，地动山摇。”人事工作是学校行政工作的重要一环，作为最具基础性的管理服务工作，烦多而杂乱，但其重要性却不言自明。人事工作不仅承担着为保障学校教育教学工作的正常运转而适时招录和引进大批优秀人才队伍的任务，更承担着对全校现有人才队伍进行培养、选拔、激励和考核，以及按照国家相关制度和政策规定、上级主管部门及其他行政机关要求、学校党委决策部署做好全校教职工切身利益的保护的重要职责，这就对人事工作者自身的综合素质提出了极高要求。下面，我结合自己的人事工作经历，来谈一些感受和体会：

一、似小实大，似易实难，人事工作无小事。不管是招聘、录用转正、福利待遇、职称评定等事情，还是涉及人事的其它各项工作，看似是小事，实则是大事，看似平易简单，实则繁琐复杂，大有动则得咎，牵一发而动全身之效。以招聘为例，从搜集信息确定学校各学科（各处室）人员缺口、拟定招录人员计划和方案，到发布公告、接收报名咨询和统计报名人员信息，再到联系外出招聘对接单位、通知和组织报名人员参加宣讲会、资格初审、安排布置人员进行笔试和面试，最后到录用、体检、公示、安排入职、组织培训、办理各项手续等，整个过程环环相扣，极为不易。

二、接上连下，服务领导决策，对接基层一线，人事工作铸好上下沟通桥梁。人事工作是联系上级部门与学校，领导与基层一线教职工的核心纽带，是上下级加强沟通和协作的有效桥梁。它既服务于学校的上级行政机关单位和主管部门，服务于学校党委决策，又与广大教职工的利益息息相关。例如学校编制数额的核定、用编增编请示、岗位设置情况、工资晋升等事项都需与主管部门、市委编办、市人社局等多部门汇报和请示，又需及时反馈给学校领导和全校教职工，以保证上通下达、政令畅通。

三、失之毫厘，谬以千里，人事工作需谨慎。人事工作容不得半点马虎，需要人事工作者极端细心、耐心和踏实。不仅处处需要依照国家各项制度、政策和法律法规严格办事，还需认真按照学校各项规章制度和纪律服务好、配合好学校教学教研工作。小到学校教职工的日常福利，大到教职工的薪级晋升，小到职称评审工作中的量化计分，大到职称材料上报确认，小到退休死亡人员登记，大到工资丧葬费用办理等，每一项工作，每一个环节都需仔细谨慎、踏实耐心，都需亲历亲为。因为稍有不慎，可能会造成极大失误，背上刑事和法律责任。比如，工资发放造表，多一个小数点，多一个人，将会造成财政资金损失和外流。

四、注重方式方法，人事工作需艺术。通俗点讲，人事工作包括人和事两部分，从本质上讲是服务于人的工作。因而，作为人事工作者，不仅需要把事情办好，更需要通过办好事情来产生积极的影响和作用。那就需要在工作中注重方式方法，注重掌握工作艺术，面对不同的人，不同的事要分析研究，要选择最为合适的方式方法。例如在传达某项决定时，对性格外向豁达的人我们可以选择直言不讳，对于性格内向脆弱敏感的人我们就要采取委婉的方式。否则，很容易造成矛盾和冲突，产生不和谐因素。

总之，做好人事工作，需平心静气，甘于平淡，不在乎鲜花和掌声。尤其是，近年来，新形势下的人事行政工作任务越来越繁重，责任越来越重大，压力也持续倍增。在这种情况下，人事工作者必须具备一种自强不息、开拓进取的奉献心，坚持在工作中学习、在学习中思考，及时问题，解决问题，不断提高自身的履职服务能力和办事水平。