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南充高中历史学科拔尖人才培养工作会 ——顺庆校区历史组第七周教研活动

作者:nglishi     发布时间:2019-10-16 17:58     点击量:

南充高中历史学科拔尖人才培养工作会

                   ——顺庆校区历史组第七周教研活动

20191016日下午3点,顺庆校区历史组学科老师在顺庆校区二楼会议室开展南充高中历史学科拔尖人才培养工作会,与会人员有历史学科专家组全体成员。

会议议程:

1、专家组牵头人周莉老师主持会议

周莉老师首先简单介绍本次工作会的目的:拔尖人才培养工作会集众人之智慧,集合全校所有老师之力,共同协助高三拔尖同学培养。

                           

                       专家组牵头人周莉老师主持会议

2、专家组王尚明书记介绍南充高中拔尖人才培养工作会的目的、宗旨、要求:


王尚明书记介绍南充高中拔尖人才培养工作会的目的、宗旨、要求

1)拔尖人才培养属于卓越人才奠基工程的衍生,学校上升到学校发展战略的高度,各个学校都很重视优生的培养工作,现在学校将其上升到战略高度,集中学校所有教师的力量,打破学校年级组、校区界限,今后将不仅仅针对高三,还要衍生到高二、高一年级,是团结各方力量,形成合力,总结经验,吸取教训;两校区打破校区界限、形成共同认识,共同合力;今后所有学科均要开展类似工作,进行拔尖人才培养;行政干部牵头,利用各种资源,组建专家组。

2)专家组是把脉问诊、出主意、出药方,关键在于科任教师和班主任工作的相互配合,务必予以高度重视。

3、高三历史教师王鹏飞老师介绍优生历史学科表现:

高三历史科任教师王鹏飞老师介绍学生情况

王鹏飞老师就每一位优生的具体情况作出了详细的阐述,并指出其存在的整体问题是:

学习时间安排,学生历史学科时间太少;考试时间的安排,历史科目时间严重不足,并指出了突破侧重点:选择题,力争选择题全分;非选择题则放在第二步;

4、专家组牵头人周莉老师介绍优生综合情况

此前,专家组老师召集优生,进行了一对一谈话,了解到了每一优生的具体情况,并与在场专家组老师进行了情况分析交流。

5、专家组讨论诊断并提出具体解决方案——专家组全体成员

四川省文科第一名历史科任教师李向阳分享经验

专家组老师对学生试卷、老师反馈情况,提出具体的分析解决方案,王尚明书记提纲挈领的指出,要研究出具体方法,将试卷手阅,指出具体的优点和不足,了解阅卷过程中容易出现的问题,在平时学习和答题中可以适当予以重视。上一届省文科状元历史科任老师李向阳老师则从省状元刘琦丽同学的教学经验和学习经历方面予以了具体而细致的建议;何明虎老师针对上一届自己的教学经验同时提出了很多具体可行而又实际有效的方法建议。讨论交流气氛热烈

6、讨论本学期历史学科拔尖人才培养工作计划——专家组全体成员

专家组全体成员就本学期拔尖人才培养制定了详细工作计划和安排:

1)各科均在培优,关注各科时间安排,具体统筹时间。

    2)要求优生,高度重视教材,教材是基本功,保证教材时间。

3)保证作业基本量,学生可以自己自由安排。

4)每隔两周,询问学生时间安排状况如何。

5)进一步规范答题、书写等答题技巧。

6)做问题清单、丢分清单。几次考试下来,学生将有针对性知晓自己丢分点。如根据材料18分,所学知识34分,学生应根据自己丢分情况,有针对性开展学习。

7)高考题反复练,把握高考发展方向。

最后,周莉老师对整个此次会议进行总结,高度赞叹本次工作会议,各位专家积极发言、献言献策,体现出了全组老师团结向上的精神风貌,本次工作会圆满成功,并对下一次工作进行安排,指出,下一周,将会在新校区继续进行拔尖人才培养工作。

                         认真做好会议记录

 

 

 

 


 

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